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Answers to Questions about Our Phased Approach to Reopening

February 25, 2021

Leer en español. Updated February 25, 2021 On this page we’re posting the questions we’ve received about our plan for reopening the school building, and the answers we’ve shared with families. During our recent town halls, we answered many questions from community members. While we work to post those questions and answers to this page, […]

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Respuestas a preguntas sobre nuestro enfoque escalonado para la reapertura

February 25, 2021

Actualizado el 9 de febrero de 2021 En esta página estamos publicando las preguntas que hemos recibido sobre nuestro plan para reabrir el edificio de la escuela, y las respuestas que hemos compartido con las familias. Animamos a todos los miembros de la comunidad a unirse a nosotros para un Town Hall el 11 de […]

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Boletín 10: Inmunizaciones, town halls, reinscripción

February 25, 2021

Town halls y Reapertura Gracias a todos los que se unieron con nosotros en nuestro Town hall el 11 de febrero o el 13 de febrero para hablar de una reapertura. Encuentre grabaciones de estos eventos en la lista de reproducción reuniones familiares en nuestro canal de YouTube. Las preguntas y respuestas sobre la reapertura […]

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Boletín 9: Town Halls, Mes de la Historia Afroamericana

February 11, 2021

11 de febrero de 2021 Reapertura y Town Halls En nuestra carta del viernes pasado, anunciamos un enfoque escalonado para la reapertura. Acompáñenos en un Town Hall para saber más sobre nuestro plan de reapertura y pueda hacer preguntas: Jueves 11 de febrero 6:30 p.m.–7:30 p.m. Sábado, 13 de febrero 10:00 a.m.–11:00 a.m. Registro Vea […]

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Reopening Plan: A Phased Approach to Bringing Students Back to the Building

February 5, 2021

February 5, 2021 Leer en español. Dear Creative Minds Families: Over the last 11 months you have shown my team and me an incredible amount of grace as we grappled with the question of when to reopen the school building. I’m writing today to share a phased approach to resuming in-person classes that will begin […]

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Plan de reapertura: Un acercamiento por etapas para traer a los estudiantes de vuelta al edificio

February 5, 2021

5 de febrero de 2021 Queridas familias de Creative Minds: En los últimos 11 meses ustedes han mostrado, a mi equipo y a mí, una increíble consideración mientras nos enfrentamos a la pregunta de cuándo reabrir el edificio de la escuela. Escribo hoy para compartir un enfoque por etapas para reanudar las clases en persona […]

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No Snow Days During Remote Learning • No hay cancelación de aprendizaje remoto durante días de nieve

January 29, 2021

January 28, 2021 • 28 de enero de 2021 Inclement weather is in the forecast for Sunday and Monday, so we’re posting a short reminder about snow days (or no snow days) during remote learning. Online classes will be in session at Creative Minds on Monday, February 1, at their regular times, even if DC […]

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Newsletter 8: Report Cards, Conferences & Black History Month

January 28, 2021

January 28, 2021 Leer en español. End of First Semester & Report Cards The last day of our first semester is Friday, January 29. Families of students in kindergarten through 8th grade will receive report cards for their children on February 3, and grades will also be available in PowerSchool for students in these grade […]

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Boletín 8: Reporte de calificaciones, conferencias & Mes de la Historia Afroamericana

January 28, 2021

28 de enero de 2021 Fin del primer semestre y reporte de calificaciones El último día de nuestro primer semestre es el viernes 29 de enero. Las familias de los estudiantes de kindergarten hasta el octavo grado recibirán reporte de calificaciones para sus hijos el 3 de febrero, y las calificaciones también estarán disponibles en […]

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Books & Supplies: Distribution Event for Families

January 26, 2021

Leer en español. We invite families to visit campus on January 27 or January 28 to pick up a few books and supplies for the second semester: Wednesday, January 27 12:00 p.m.–7:00 p.m. Thursday, January 28 9:00 a.m.–3:00 p.m. Schedule You’re welcome to pick up resources on either day, at the event time that’s most […]

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